Вопросы детскому психологу

Эту тему создала для вопросов детским психологам, Поэтому прошу  форумчан не сильно тут разводить полемику, ну очень прошу, пожалуйста...а то каждый раз темы заводить тоже не удобно...

 

Я пока знаю тут одного детского психолога, ЛануФ, если есть еще кто, то очень прошу тоже участвовать, если не сложно, а то как то не хочется тут десятки тем создавать... 

 

Вопрос такой, мальчику 5 лет,  для научения его чему то новому, обучению например новой игре,  спортивному занятию, у ребенка только одна мотивация -он должен выигрывать, побеждать, у него должно все получаться, и соответственно при этом его сильно хвалить.

Но, при этом он не старается затратить какие либо усилия, чтобы у него получилось, ребенок хочет, чтобы получилось сразу, не получается, нет результата -опускает руки, не хочет заниматься...

Например, стала учить играть его в шашки. Не получается...вечер, второй, третий, все время ему поддаюсь, хвалю, что он молодец, но как только  партия идет  к его проигрышу, он дуется, играть не хочет.... Приходится поддаваться, а это уже блин поддавки какие то, а не шашки, в конце игры даю расслабиться игрой в Чапаева... Ему нравится...

С плаванием так же. Пока у него не получалось, он практически не слушал тренера, не хотел заниматься, как только я его стала сильно хвалить, подбадривать и тренер тоже , сын стал заниматься стало получаться, он воодушевился..

 

В лет 8 планирую его отдать на уроки бильярда.

У меня вопрос в следующем.

Многие игры -азартные, если ему будут все поддаваться, и у него сложится ложное ощущение, что он победитель, не будет ли это потом для него пагубным? В том смысле, например, чтобы  его могли как то раскрутить в играх...ну на деньги что ли...Не заложится ли где в его головке с детства?

Я понимаю, он еще перерастет, наверное, но у меня вот сложность именнол с тем, как это у детей развивается понимание и оценка своих сил.? Я пока на данном этапе других мотиваций для сына найти не могу.  В будущем это поменяется или нет?

 

И как я должна себя вести сейчас, правильны ли мои действия? Или есть еще какие то методики увлечения ребенка и развития в нем упорства в достижении целей?

 

Игра это и есть мотивация, это то что очень интересно. А ваших словах я увидел навязывание игр, поэтому ему не сильно интересно, и он требует похвалы за то что делает то что вам надо, а не то что ему интересно.

 

есть еще какие то методики увлечения ребенка и развития в нем упорства в достижении целей?

 

Вы тренингов пересмотрели "мотивация, достижениее целей..." ребенок по умолчанию умеет достигать цели у добиваться упорством то что хочет, например он очень хорошо добивается от вас похвалы...

Игра это и есть мотивация, это то что очень интересно. А ваших словах я увидел навязывание игр, поэтому ему не сильно интересно, и он требует похвалы за то что делает то что вам надо, а не то что ему интересно.

 

 

Вы тренингов пересмотрели "мотивация, достижениее целей..." ребенок по умолчанию умеет достигать цели у добиваться упорством то что хочет, например он очень хорошо добивается от вас похвалы...

Я вообще не смотрю никаких тренингов. ) 

У меня ребенок не достигает цели упорством практически нигде.  Похвала...я всегда его хвалю.))

Например научиться кататься на велосипеде. Было сложно первые два дня -сейчас за уши не оттащишь.)) Ребенок изначально сложно принимает все новое, что ему предлагаешь.)) Вот и все.

 Ребенок изначально сложно принимает все новое, что ему предлагаешь.)) Вот и все.

 

Наверняка дело не в ребенке, а в искусстве интересно предлагать. Понаблюдайте со стороны, от каких предложений он заинтерисовывается, а от каких морозится, даже если они хорошие. И понаблюдаете что вы делаете и как себя ведете что он начинает морозится от ваших предложений. Дети очень умные они все хорошо понимают.

Волна, вы эгоистка! Советы давать любите, а как от других - так только психологи, остальные не лезьте )))

Наверняка дело не в ребенке, а в искусстве интересно предлагать. Понаблюдайте со стороны, от каких предложений он заинтерисовывается, а от каких морозится, даже если они хорошие. И понаблюдаете что вы делаете и как себя ведете что он начинает морозится от ваших предложений. Дети очень умные они все хорошо понимают.

У меня нет проблем с подачей в таком ракурсе. Я исхожу из интересов ребенка и не предлагаю ему то, что он совершенно не потянет или то, что ему будет совершенно неинтересно.

Вопрос именно в том, что даже в самых своих любимых занятиях, когда дело доходит до труда, чтобы получить результат, он не хочет это делать, т.к. сложно. И не сразу получается, нужны усилия. 

Надеюсь вы поняли, что я сейчас написала. 

У меня конкретно четкие запросы, я ребенка своего знаю как пять пальцев, потому я тут не в гадалки гадаю. Я говорю тут только то, что знаю на 200%.

Я не из тех мамаш, которые хотят от ребенка чего то абалденного, и вкладывают в него свои амбиции.

Мой ребенок получает исключительно пропорционально своим возможностям и желанию. 

Волна, вы эгоистка! Советы давать любите, а как от других - так только психологи, остальные не лезьте )))

Так тема для всех.

Это же удобно. Вопрос задали, пришел психолог ответил, дальше вопрос.

Вы так же можете  задавать тут свои.)))

И я не эгоистка. Мне нужны не советы мамок и папок с их догадками, а совет профессионала. Т.к. свою проблему я четко обозначила и знаю её, но решать хочу её четко и быстро а не методом тыка.

 

 

И я не эгоистка. Мне нужны не советы мамок и папок с их догадками, а совет профессионала. Т.к. свою проблему я четко обозначила и знаю её, но решать хочу её четко и быстро а не методом тыка.

 

ну, раз догадки мамок и папок и не интересны, удалил свой опыт ))

психолог, диплом есть))

Вопрос , Волна, а КТО привил ему такую мотивацию..откуда в 5 лет она у него взялась??? 

спохватились поздно!! вот честно, дитя надо формировать до 3 лет, потом идет ломка и перевоспитание.

 

ну, раз догадки мамок и папок и не интересны, удалил свой опыт ))

Ну что вы так обижаетесь.)) Я вас не хотела оскорбить... Простите пожалуйста...

 

Опыт ваш конечно хорошо и не только ваш, я просто боюсь, что за  многими страницами психолог так  замучается читать..

психолог, диплом есть))

Вопрос , Волна, а КТО привил ему такую мотивацию..откуда в 5 лет она у него взялась??? 

спохватились поздно!! вот честно, дитя надо формировать до 3 лет, потом идет ломка и перевоспитание.

Я и привила. Потому что другие мотивации с ним не работали. Изначально. Я перепробовала все.

С чего это вы взяли, что я поздно взялась?))

Я с ребенком занимаюсь постоянно.)) И на протяжении всего времени  для него чего либо достичь, например башенку собрать - он соберет, потом идет закрепление мое-похвала.   Еще раз повторю, другие не работали. И сейчас не работают.

И еще, я не собираюсь ломать своего ребенка. 

Я вопросы свои поставила. 

Многие игры -азартные, если ему будут все поддаваться, и у него сложится ложное ощущение, что он победитель, не будет ли это потом для него пагубным? В том смысле, например, чтобы  его могли как то раскрутить в играх...ну на деньги что ли...Не заложится ли где в его головке с детства?

Я понимаю, он еще перерастет, наверное, но у меня вот сложность именнол с тем, как это у детей развивается понимание и оценка своих сил.? Я пока на данном этапе других мотиваций для сына найти не могу.  В будущем это поменяется или нет?

 

И как я должна себя вести сейчас, правильны ли мои действия? Или есть еще какие то методики увлечения ребенка и развития в нем упорства в достижении целей?

 

Я просто сейчас хочу знать ответы, чтобы исходя из этого решать, как действовать дальше.

он не перерастет, у него уже сложилось четкое определение...сделать надо потому что- дадут потом какой нибудь ништяк, вкусняшку, мамка по головке погладит...потому как я -герой, победитель...не, конечно жизнь обломает, когда Вас рядом не будет..лет так в 9-10, ему непременно какой-нибудь сверстник или педагог скажет, что он не супер, что не первый, и вообще -то похож на лоха..но это потом....

вообще некоторые вещи дети делают без мотивации извне, а Вы его немного подпортили..не поверю, что НИЧЕГО с детства не работало, чтоб он что-то сделал..это лично Ваше мнение..стало быть ребенку это было делать НЕНУЖНО и НЕ ИНТЕРЕСНО..такое впечатление, что Вы ему все навязывали.

он не перерастет, у него уже сложилось четкое определение...сделать надо потому что- дадут потом какой нибудь ништяк, вкусняшку, мамка по головке погладит...потому как я -герой, победитель...не, конечно жизнь обломает, когда Вас рядом не будет..лет так в 9-10, ему непременно какой-нибудь сверстник или педагог скажет, что он не супер, что не первый, и вообще -то похож на лоха..но это потом....

вообще некоторые вещи дети делают без мотивации извне, а Вы его немного подпортили..не поверю, что НИЧЕГО с детства не работало, чтоб он что-то сделал..это лично Ваше мнение..стало быть ребенку это было делать НЕНУЖНО и НЕ ИНТЕРЕСНО..такое впечатление, что Вы ему все навязывали.

Плавание...ребенок у меня плавает с 2 месяцев. Кайфа такого никакой ребенок не испытывал. От воды не оторвать никогда. В 4,5 г пошли учиться в бассейн, ребенок стал разделаять -тренировки и купание.  Хотя изначально , учитывая любовь ребенка к воде, я его на такой вид спорта и записала.

 

Ребенок обожает бегать  и играть в футбол. Сейчас он мал -его не берут. После я планирую его туда записать. Тоже исходя из желаний ребенка. Он готов за мячом проводить на спортплощадке все время.

 

Рисование. Было время, он ненавидел рисовать -пальчики не слушались. Его отец заставлял несколько раз. Со слезами -я запретила. Через полгода ребенок сам стал желать рисовать. Моторика хромала, я не могла научить держать карандаш правильно -не берет и все. Купила спецнасадку-проблема решилась. Сейчас мой ребенок рисует лучше, чем его брат и сестра старше его на 1,5 года. 

 

Счет. Ребенок с мальства инетресовался именно счетом. И в 2,5-3 он уже умел считать до 10, мог определить сколько машин перед ним по количеству, сколько стало, когда отъехала. До сих пор в группе он  в первых рядах по счету.

 

Буквы. Ни в какую не хотел, отец его пытался постоянно занимать -насильно, ребенок брыкался. Отложили это. Ждем, пока ребенок еще не проявляет интереса, но иногда уже поглядывает на буквы.

 

Ребенок помогает по хозяйству, иногда может вымыть и моет несколько тарелок и стаканы. Никакого насилия -проявил интерес, научила, сейчас иногда  разово приучаю. Моет сам. Я даже рядом не стою, ухожу в другую комнату.

 

Самостоятельно убирает свои игрушки практически всегда без напоминания (80%), складывает свои вещи аккуратно, тоже не заставляю особо. Просто чаще участвую, показывая, что не так.

 

Проблемы с речью. Ребенка чтобы  улучшить речь, науучила петь песенки. Нашла подход, не насильный а приятный для него процесс, он знает песенки больше, чем некоторые другие дети наизусть. Иногда поет сам, не заставляю.

 

Чтение книг. Одно время сказки ему и чтение были не интересны. Вообще. Отложили на время. Сейчас знает наизусть Чуковского, любит слушать сказки и истории...

 

Это из того что навскидку вспомнила.

Ничего не навязывала. Все что перечислила -ребенок любит до безумия. Но ему с трудом дается именно работа. Потому что чтобы в некоторых занятиях достичь результата -того же плавания, необходимо  приложить усилия.

Вы попробуйте на вытянутых руках в ластах бассейн 2-3 раза переплыть на животе, на спине, чтобы расслабить все мышцы. Ребенок зажат -скорее всего сказывается скованность в позвоночнике воротниковой зоне,это отметил и тренер и невролог. Невролог сказала, что бассейн как раз поможет эти мышцы расслабить...Улучшить кровообращение. Поэтому бассейн не моя прихоть, а необходимость во первых для закаливания, во вторых, для его проблем с диагнозом невролога.

да моя сначала рыдала,когда у нее выигрывали, в 4 года даже в лото не поиграть было, сейчас проще, я думаю стремление быть первым совершенно естестственное, странно если бы он не реагировал. я думаю надо подбадривать,но как хорошо научится играть в те же шашки,переставайте поддаваться. а в принципе вы все правильно делаете,изначально нужно создавать ситуацию успеха и потом учить добиваться цели,несмотря на неудачи.

я не психолог

да моя сначала рыдала,когда у нее выигрывали, в 4 года даже в лото не поиграть было, сейчас проще, я думаю стремление быть первым совершенно естестственное, странно если бы он не реагировал. я думаю надо подбадривать,но как хорошо научится играть в те же шашки,переставайте поддаваться. а в принципе вы все правильно делаете,изначально нужно создавать ситуацию успеха и потом учить добиваться цели,несмотря на неудачи.

я не психолог

Честно говоря, сейчас я не вижу другого пути, как заинтересовать, если не давать ему выигрывать иногда.))

То же было с велосипедом... ни в какую не хотел, пока я его заставляла, как только сменила тактику -стала хвалить, он поехал. Сейчас ребенок в 5 лет проезжает расстояние в 10-12 остановок.

Приучаю его к конькам. Но тут проблема -ему скучно одному, не могу найти соратников -еще его одна мотивация -повторюшка.)) Если видет толпу, то пытается повторять.   На велике ездит папа, его друзья, на роликах -никого. Я пока руки не дошли купить, на НГ куплю, поедем... но на коньках, тоже первые два раза в штыки -уставал -нагрузка не малая канючил не хочу, в третий раз  не хотел уходить с катка -потому что стало получаться...

Но пока я не могу закрепить у ребенка причинно следственную связь : попробуй, сделай усилие, у тебя обязательно получится и как будет получаться-понравится. На слова он пока не воспринимает, или на веру не берет. Только опытом..

рано,у них волевая сфера только со школы начинает развиваться,пока единственная мотивация,пробуй-я поддержу-у тебя обязательно получится. и так во всех занятиях, а вычитать умеете? просто я понимаю у нас практически одного возраста дети, моя на велике не научилась кататься,только самокат, брат старший сломал, а новый уже смысла брать не было, скоро надо было в Москву ехать. у нас другая фишка-я боюсь, это хуже

рано,у них волевая сфера только со школы начинает развиваться,пока единственная мотивация,пробуй-я поддержу-у тебя обязательно получится. и так во всех занятиях, а вычитать умеете? просто я понимаю у нас практически одного возраста дети, моя на велике не научилась кататься,только самокат, брат старший сломал, а новый уже смысла брать не было, скоро надо было в Москву ехать. у нас другая фишка-я боюсь, это хуже

 

Я тоже считаю рано.

рано,у них волевая сфера только со школы начинает развиваться,пока единственная мотивация,пробуй-я поддержу-у тебя обязательно получится. и так во всех занятиях, а вычитать умеете? просто я понимаю у нас практически одного возраста дети, моя на велике не научилась кататься,только самокат, брат старший сломал, а новый уже смысла брать не было, скоро надо было в Москву ехать. у нас другая фишка-я боюсь, это хуже

Нет, я же писала, он никак не интересуется буквами. Я не настаиваю. Всему свое время.

У ребенка диагноз - СДВГ гиперактивность.

Я не боюсь ничего - все поддержу в сыне и еще с горкой добавлю. Зимой буду на лыжи ставить. Опять таки, он обожает снег,  и я уверена, ему понравится, но опять вопрос в том, что первые занятия будут у него как обычно... не ахти..

а, тогда не надо. успеет еще.тогда правильно все со спортом

я так поняла у Вас не совсем здоровый ребенок, какие проблемы??

плавание..КУПАТЬСЯ..обязательны ему эти тренировки..неужели нельзя дать ребенку просто поплавать в кайф??? нет блин вы ему эти ласты и тренера..зачем???

так же и с футболом..опять тренировки..а может лучше просто с пацанами во дворе???

по ознакомлению с окружающим, по самообслуживанию...что может, что знает??

зачем ему коньки..это что жизненная необходимость..приучаю его к конькам..как кошака к лотку чтоб в цветы не гадил???

я так и не услышала что ж ребенку в кайф сейчас?????? без Ваших планов???

Я тоже считаю рано.

Вот а мне бы очень хотелось еще мнение с профточки зрения.)))

а, тогда не надо. успеет еще.тогда правильно все со спортом

Так и я о том, я сразу говорю - я исхожу из возможностей сына и его потребностей. Он-шило в попе. 

Но некоторые думают, что это мои фантазии. Потому мне и хочется услышать психологов. С моими конкретными запросами.

я так поняла у Вас не совсем здоровый ребенок, какие проблемы??

плавание..КУПАТЬСЯ..обязательны ему эти тренировки..неужели нельзя дать ребенку просто поплавать в кайф??? нет блин вы ему эти ласты и тренера..зачем???

так же и с футболом..опять тренировки..а может лучше просто с пацанами во дворе???

по ознакомлению с окружающим, по самообслуживанию...что может, что знает??

зачем ему коньки..это что жизненная необходимость..приучаю его к конькам..как кошака к лотку чтоб в цветы не гадил???

я так и не услышала что ж ребенку в кайф сейчас?????? без Ваших планов???

Кемская, я там огромный пост написала, почитайте весь пожалуйста.

 Я описала, что ему в кайф. планы описала, с учетом  любви ребенка к определенному. Для его развития.

Для чего, ответьте мне, ребенку ходить в школу, если ему это будет не интересно?

 

Еще раз, если вы психолог, то диагноз СДВГ и гиперактивность должны знать.

 

Ласты и правильное плавание расслабляет и напрягает ОПРЕДЕЛЕННЫЕ мышцы, с которыми у него проблемы. Сам он не будет  лежать звездочкой, или плавать на спине. Во первых -он не умеет, потому его и учат, чтобы умел, во вторых, мы живем там, где плавать -жизнено необходимо. т.к. через время сын будет с пацанами прыгать со скал в речку или с пирса в море. В жилете, вы считаете?

 

Футбол? Тут нет дворовых пацанов играющих в футбол, все кто хочет ходят в секцию.

Остальное читайте выше -я уже писала.

Вот а мне бы очень хотелось еще мнение с профточки зрения.)))

 

 

Мнение психологов - это прекрасно. Здесь есть их)

Да, забыла, еще ему нравится кататься на лошадях. И это тоже с 3 лет я ему устраиваю летом. Не часто. Но он в восторге, так же , как от купания.)))

Мнение психологов - это прекрасно. Здесь есть их)

Пока психолог мне не ответила на мои вопросы, но упорно задает свои.))

Видимо, Кемская не сильно вкурсе моего чада.

Лана, например, в этом плане уже со мной общалась.

Извините, может я просто предвзято к вам отношусь.))

С таким наскоком вы пытаетесь  выискать подвох в воспитании моего ребенка.)) Упустили, навязали...

 

 

Я стараюсь давать ребенку больше сведений и информации, что в этом мире есть. 

Те же коньки, каким образом ребенок узнает, что это его или не его, еси не попробует?)))

да правильно все,плавание отлично,да любой спорт здорово.

Волна,а какое у вас море рядом?