"Холодная" и "теплая" диагностика психики психолога-преподавателя

Добрый день!

Прошу помощи у тех, кто сталкивался с данной темой.  Подскажите, что можно почитать по вопросу "Холодная" и "теплая" диагностика психики трудовой деятельности психолога-преподавателя.

И шо бы сие означало? Откуда, где вы слова-то такие нашли?

Это тема моей контрольной работы. Получила в институте) Не смогла сама ничего найти. Решила обратиться к профессионалам.

Спасибо. Задам вопрос преподавателю. А про "холодную" и "теплую" диагностику нет предположений?

Слова "холодная" и "тёплая" - в кавычках. Это означает, что они употребляются в каком-то переносном смысле. Но этот смысл вне контекста не очевиден. Либо переформулировать без этих фигуральных выражовываний, либо пусть расширяет название так, чтобы контекст был обозначен, а смысл - очевиден.

Спасибо. Буду думать.

- Я был у нашего шефа. Они там большие фантазёры, наши шефы... Им МОЖНО фантазировать. Потому что у них нет конкретной работы. ... А отдавать руководящие указания может и дрессированный шимпанзе.

Наталья, здравствуйте! Мне такая же тема попалась. Вы выяснили, как она нормально звучит? О чем там речь? Мне проблематично связаться с преподавателем, игнорит письма, а учусь дистантом. Подскажите, плиз.

В 26.11.2017 в 11:30, Наталья К сказал:

Добрый день!

Прошу помощи у тех, кто сталкивался с данной темой.  Подскажите, что можно почитать по вопросу "Холодная" и "теплая" диагностика психики трудовой деятельности психолога-преподавателя.

Предполагаю, там, где психолог делает анализ посрдством прямого наблюдения за клиентом  во время, скажем, эксперимента, игры  или беседы- это теплая диагностика. Во всех остальных  холодная.

Теплая- L данные (наблюдение, беседа),   холодная- Q данные (самоопросники типа СМИЛ, Кетелла и пр. ) . Насчет   T -  данных, тесты на интеллект, восприятие, внимание, физиологические (ЭЭГ и пр.) и подобные  им - холодная. Игры, случайные наблюдения во время теста - теплая.